Protejamos el Derecho de Los Estudiantes a Aprender

Los estudiantes merecen ver reflejadas sus propias vivencias en el salón de clases al aprender sobre la historia de todas las comunidades. Pero los activistas en todo el país han impugnado agresivamente los libros relativos a las comunidades decolor y LGBTQIA+. La Unión de Libertades Civiles de Nueva York (NYCLU) desarrolló un modelo de políticas que proporciona a los distritos escolares una guía para la selección de materiales bibliotecarios y curriculares y para evaluar las impugnaciones a estos materiales.